“职闯未来”训练营强势来袭！

梦在前方，路在脚下；

未来可期，奋斗以成。

开营仪式

4月25日下午，由我院“绿航”职业生涯教育工作室举办的“职闯未来”训练营开营仪式在环化楼902会议室成功举办。此次活动邀请了环化学院党委副书记、副院长潘赟，上海大学招生就业处指导老师侯文婷，慧聚教练团的教练们，“绿航”职业生涯教育工作室负责人、研究生辅导员潘辰苑以及各党团班的学生骨干成员。

首先，“绿航”职业生涯教育工作室负责人、研究生辅导员潘辰苑为此次开营仪式致开场辞。她介绍了上海大学现有的一些职业生涯教育工作室和职业发展项目，指出生涯规划对于研一学生的重要性，希望大家学以致用，并辐射到身边同学。

接着，上海大学招生就业处指导老师侯文婷为训练营提供相应指导：生涯规划可以帮助学生更好地了解自己，同时需要紧跟时代潮流并把握住社会需求，早做规划，设计出更加适合自己且可行的职业生涯发展规划。她表示希望未来与慧聚教练团可以有更多的合作，共同助力学生们的职业发展规划。

慧聚教练团的教练代表张莉华教练进行训练营的项目介绍，并讲解慧聚教练团的作用。“我们以公益教练的方式与未来的领导者结伴成长，共创中国的强盛未来。” 结合教练辅导，帮助学员在“知、行、修”三个层次全面提升心智结构，稳固价值系统，点亮自驱力，助力个人成长。

接着，教练张祺、王慧、苏建文、汪名亮、成嵘分别进行了自我介绍，并分享了自己的一些人生经历和感悟。

随后，环化学院党委副书记、副院长潘赟老师作开营仪式总结，希望今年的“职闯未来”训练营可以和职业规划大赛进行衔接，以期取得更加丰硕的成果。

第一次团体辅导

“乐高认真玩”工作坊

本期培训通过“乐高认真玩”益智游戏进行职业生涯需求探索，同学们非常积极地参与其中，享受着乐高带来的愉悦感。

首先，张祺教练向同学们介绍了“什么是乐高工作法？”及其工作特点。游戏开始，同学们“搭建高塔”，过程中，每个同学都有自己不同的理解，慢慢进入了游戏状态。同时，张教练通过这一环节向同学们介绍了乐高工作法礼仪：①每个人都要搭建模型，讲述模型故事；②信任双手，“用手思考”；③保持好奇，不评判，不替对方定义，没有错误答案。

接下来，每组同学按照要求搭建了相应的简单隐喻模型，通过联想来解释这些模型，从中体会到了创新本身的意义，也增强了团队的凝聚力。然后同学们通过搭建的乐高依次介绍自己，对自身的性格特质、兴趣爱好和能力特长有了更加深入的了解，同时，通过了解其他同学拓宽了自我思考的广度。

最后进入职业生涯思考环节，同学们通过搭建5-10年后代表自己的理想职位或成就的模型，并由教练引导分享和提问，同学们对自己的职涯定位有了更深的认识和理解，也进一步发掘了自身的潜能。然后通过原有积木模型上增加几块积木来表示外界的帮助或资源，同学们提出了自身真正需要的具体职涯需求。接着，每组经过整合后写在便签纸上，并将它们贴至展示墙，教练们针对这些问题当场进行答疑解惑。

相信同学们一定在第一期培训活动中收获匪浅，希望大家能够坚持参与到接下来的训练营中，不断进步与成长！

结语

“事未至而预图，则处之常有余”

希望同学们充分发挥自身的主观能动性,用自己的创造热情谱写最灿烂无悔的生命画卷！

（供稿：“绿航”职业生涯教育工作室 钱绮玲）